Pour une école moderne qui donne du sens à ce qu’on apprend, en Corée


Aurelia Stédransky 2018-07-27


Myunghee Hong enseigne dans le second degré les sciences sociales, la géographie. Elle s’est formée à la pédagogie Freinet en se rendant aux stages proposés par la Star-school, la première école Freinet de Séoul. Le mouvement n’est pas encore très connu par les enseignants. Ses classes ont environ trente élèves, elle est dans la seconde ville du pays. Harim Hwang vit en ville mais enseigne dans la petite école d’un village, qui ne compte que 35 élèves en tout. Dans sa classe, il n’y a que six élèves seulement sur un niveau. En Corée, les classes qui regroupent les niveaux sont très rares, à moins qu’il y ait moins de 8 élèves dans chacun, mais même là ce n’est pas systématique. Pourtant quelles que soient les école, les enfants du système classique vivent la même pression: pour Harim Hwang, c’est terrible que les enfants aient à travailler sur les savoirs académiques comme les familles pensent que leurs enfant doivent le faire, elle ne veut pas enseigner comme elle l’a subi. Pour elle , la Corée est une société où on apprend juste à travailler dur, mais pas pourquoi on travaille. Myunghee Hong complète : le système actuel n’est pas bon pour aujourd’hui, car les jeunes changent vite, ils ont besoin d’autre chose. Le climat politique général en Corée a beaucoup évolué, dans le bon sens. Dans les médias comme dans l’esprit des gens, la réunification semble de nouveau possible même si ce n’est pas pour tout de suite. La paix est vraiment importante pour les Coréens. Mais la réunification n’est pas évidente même si c’est plutôt majoritaire, ça fait débat. Dans sa classe, Myunghee Hong a accroché une image de presse de la poignée de main entre les deux président de Corée, qu’elle aime beaucoup, parce qu’elle représente son souhait démocratique. Harim Hwang veut revenir à une RIDEF et prendre une part plus active, elle veut convaincre ses amis enseignants coréens de venir au Canada et proposer un atelier avec eux. Pour les deux enseignantes de Corée du Sud, la RIDEF est une expérience très enrichissante.

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ROAD

By Tatjana

It takes me to the forest.

Underneath some little trees grow

and I know why they grow now:

So they can become tall and strong as the others.

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