Konflikthantering

Britt-Inger från Freinetskolan Tallbacken höll i seminariet om konflikthantering. Efter en kort presentationsrunda av alla närvarande hade Britt-Inger en genomgång av aktuell och användbar litteratur inom området. Vi som var med kommenterade och kompletterade med litteratur, som vi kände till.
Det finns en uppsjö av material inom området och vi var överens om att det är viktigt att använda flera material som man känner sig bekväm med.

Britt-Inger som just nu går en kurs i ilskekontrollträning (ART-Agression Replacement Training) berättade om metoden och tankesättet. ART bygger på kognitiv beteendeterapi (KBT). Vi samtalade kring varför denna terapiform är så i ropet idag och om det kan vara ett användbart redskap för oss i skolan.

Det som talar för metoder grundade på KBT är att det ger oss tydliga och hanterbara verktyg i konflikthantering.

En annan diskussion rörde en frågeställning kring handuppräckning, som Lars Rokkjaer la fram i sin föreläsning. Hur hanterar vi den maktsituation som uppstår?
Som avslutning gjorde vi en samarbetsövning (som lämpar sig för äldre barn) - Hundmysteriet - hämtat ur Charliematerialet.

Två givande timmar var plötsligt över - vi saknade inte ens kaffepausen!!

Litteraturtips:
Lars Edling: Kompissamtal
Margit Jorgensen-Peter Schreiner: Fighterrelationer, barns kamp med vuxna
Gunilla O Wahlström: Gruppen som grogrund
Gunilla O Wahlström: Konflikter, Men hur?
Elisabet Nemert: Öppna för samtal
Yvonne Sjöholm: Känn själv
Karin Åberg: Bland stjärnor och syndabockar
Olle Åhs: Bortom bråk och hårt klimat
John M Steinberg: Aktiva värderingar
MariaHaellqvist, Bengt-Åke Röstlund: Vad tycker du?
Projekt Charlie
Karin Gisslén-Schönning: Tjejsnack
Katrin Byreus-Hagen: Grus och glitter
Bodil Wennberg: EQ