Är iTunesU en plats för öppna lärresurser eller....
Skulle ni våga använda illustrationen i artikelns exempel?

Kollar man Wikipedia så är OER enligt Unesco (http://en.wikipedia.org/wiki/Open_educational_resources)
"Open educational resources are educational materials and resources offered freely and openly for anyone to use and under some licenses to re-mix, improve and redistribute."

Det låter ju inte så svårt.

Som jag skriver i en artikel i Learningnet (http://webnews.textalk.com/se/article.php?id=400949)så skulle en definition på svenska kunna vara - Öppna lärresurser eller OER (open educational resources)som det brukar kallas är enligt en enkel definition "alla digitala lärresurser som fritt kan användas, bearbetas och återanvändas för att stödja lärandet"

Den definitionen har en starkare koppling till att det är någon form av digitalt material och att man ska ha en stor frihetsgrad. Sen kan ju den frihetsgraden begränsas av vissa lagstadgade delar som upphovsrätten och att man angett någon form av förklaring till hur materialet får användas. Det vanligaste i OER-sammanhang är att man använder Creative Commons.

Upphovsrätten - om jag förstår det rätt och enligt wikipedia så bygger upphovsrätt på idén att den person som har skapat ett verk av en viss verkshöjd också ska ha ensamrätt att bestämma hur detta verk får användas. Dessutom har man enligt den del av den ideella upphovsrätten som kallas paternitetsrätt rätt att bli namngiven då upphovsmannens verk används.

I min tolkning så innebär allt detta att om man är upphovsman så kan man ange att man tillåter att någon av Creative Commonslicenserna kan användas och att man enligt svensk rätt ska bli angiven när verket används.

Fortfarande så tycker jag inte det är så knepigt, men när man så börjar söka efter OER och ska använda dessa i sin undervisning kan man bli lite förvånad ibland. Ett enkelt misstag är att råka blanda ihop lärresurser med öppna lärresurser. Exempel på detta är URs satsning UR access som inte av upphovsrättsliga skäl (intresseorganisationer) kan vara helt öppet utan är begränsat öppet under ett antal månader och sen finns tillgång till i slutna nätverk (ex för högskolor). Detta är ju då inte OER.

Många webbplatser och repositorier säger sig vara öppna. Nu till mina frågor:
- Hur ska man då se på objekt via speciella programvaror som iTunesU (gratis via iTunesStore). Finns det risker med att OER tillhandahålls denna väg eller är Apple bara snälla som så gärna vill dela ut gratis? Är det OER "på riktigt". Det är ju via en properitär programvara?

- Kollar man några av de stora kända platserna för OER kan man bli lätt förvirrad. Kolla Open Course Ware at Johns Hopkins school of Public Health.
Hur tolkar ni denna förstasida till ett lärobjekt? Läs den noga. Är det Creative Commons som gäller eller är det (amerikanska) upphovsrättslagar.

Skulle ni våga använda illustrationerna i den presentationen i ett annat sammanhang även om man angav källan.

Vi tar gärna emot synpunkter och gränsdragningsexempel inför de OER-seminarier som ska genomföras vid 6 olika platser av ITHU-nätverkets arbetsgrupp. Kommentera nedan och läs gärna mer både här och på ITHUs webbsida www.ithu.se samt nätverkets DELAs grupp OER.