NSHUs projekt Legala handboken som startade 2002 var ett initiativ för att belysa ett antal legala frågor inom IT-stödd distansutbildning. Den var dock tillämplig i de flesta fall när IT inom högre utbildning kom till användning. Exempel på frågor som togs upp var vem som äger material som läggs ut på nätet? Är en diskussionsgrupp i en kurs allmän handling eller inte och mycket mera. Nu är Legala handbokens webbsida nedsläckt beroende på att den inte uppdaterats (inga projektmedel) och NSHU har lagts ned.

Initiativet var gott och de legala frågorna som alltid är aktuella för lärare och studenter saknar nu en webbplats där man på ett enkelt sätt kan få en översikt över vad som gäller. En hel del legala frågor om upphovsrätt är föremål för mytbildning och missuppfattningar och behöver belysas. Inte minst nu när nästa generations verktyg (web 2.0) gör sitt intåg inom högre utbildning. Hur hanterar man kommenterar i sociala nätverk? Vem ansvarar? Får studenter spela in lärares föreläsningar för eget bruk och får de också sprida dessa vidare via exempelvis YouTube? Får lärare webbsända sina föreläsningar utan att studenterna i salen gett sitt medgivande? Vad får jag som lärare kopiera för digitalt material, bilder? Vilka licenser gäller osv…. Frågorna är många, men svaren är inte självskrivna eller enkla att hitta.

Jisc http://www.jisc.ac.uk/ den engelska motsvarigheten till NSHU har skapat ett intressant projekt kring rättigheter och skyldigheter när IT-stöd i undervisningen används. Projektet heter Web2Rights http://web2rights.org.uk/ och presenterades vid Online Educa i Berlin i december vid en fullsatt session. De har en utmärkt webbsida.
Från den kan man se en animation på 6 minuter om Intellectual Property Rights in the Web 2.0 world. Webbadressen till animationen är: http://www.jisc.ac.uk/news/stories/2008/12/web2rights.aspx
Sidan innehåller massor av andra nyttigheter som Intellectual Property Rights toolkit och en avdelning med diagnostic tools, faqs med mera.
Även om mycket är användbart så stämmer inte allt mot svensk lagstiftning så en uppdaterad Legala Handboken för Sverige är ett viktigt projekt. Frågan är bara vem som kan finansiera detta och ser det stora behovet? Högskoleverket kanske?

Web2rights sidan är ett måste för den som är intresserad av dessa frågor. Vid presentationen i Berlin så berättade projektansvariga att de är intresserade av att skapa ett EU-projekt om dessa frågor och att de gärna ville ha kontakt med presumtiva partners över hela Europa.

Mats Brenner, HiG tipsar om http://www.lib.utsystem.edu/copyright/ där man utifrån fall kan göra enkla test. Även om just denna känns väldigt amerikansk så borde det vara möjligt att använda idén bakom.