LMG-nytt 060816

Idag är det den 1 augusti och fortfarande visar termometern otroliga värden. Några enstaka moln svävar förbi, några har till och med släppt ifrån sig välbehövliga och efterlängtade droppar.
Än är det några veckor kvar på sommarlovet men nu känns det som min inhämtade energi måste kanaliseras. Skrivklådan gör sig påmind och tankarna är tillbaka till LMG.

I startgropen inför ett nytt läsår måste jag ändå gå tillbaka lite i tiden. I och med avslutningen i domkyrkan i juni var cirkeln sluten för den sista av de familjer som varit med och grundat vår skola. Tack vare ett stort föräldraengagemang har skolan erhållit en stabil grund att bygga vidare på. Beroende på antalet barn och åldrar har nu entreprenörsfamiljerna Alsheimer, Jarlman, Theander, Hellström lämnat vår skola. Det är en hel del år som gått sedan starten 1990 och viljan att engagera sig har funnits med hela tiden. Den tacksamhet vi som personal känner är svår att visa i ord, det bästa sättet för oss är att fortsätta att vårda den insats som grundarna har satt in. Ni, nuvarande föräldrar, kan visa det på att fortsätta med det engagemang som ni har. Tillsammans utvecklar vi en utomordentlig skola. Alla våra barn drar nytta av detta. När det tar emot i januari att storstäda LMG, eller att måla ett tak, rensa ut källaren, kratta löv eller att vikariera på fritids, stanna upp ett ögonblick och se vilken fin skola vi har. Underbara barn som är omgivna av otroligt duktiga pedagoger i en fantastisk miljö. Ni föräldrar är också en viktig del av detta resultat och i proportion till resultatet är den insatta tiden liten.

Läsåret som gått har haft en positiv puls. De målsättningar som vi hade satt upp har i mångt och mycket infriats. Våra huvudpunkter för 2006-2009 är:
• Montessoripedagogiken in i 2000-talet
• Att utveckla LMG:s bibliotek
• Positiv arbetsmiljö
• Värdegrundsfrågor

När det gällt montessoripedagogiken har vi belyst frågor om framtiden, organisationen, startat pedagogiska caféer och deltagit i Växtkraft Mål 3. Genom Mål 3 har vi uppdaterat vilken kompetensutveckling vi behöver. Även om vi inte får medel i år från ESF-kontoret (europeiska social fonden) kommer vi att ha mycket nytta av detta arbete.
Vi har lyckats etablera en god relation med Malmö Högskola som bl a kommer att visa sig i ett antal praktikplatser för studenterna som läser montessoripedagogik under läsåret. Ett besök från lärarhögskolans kontaktskola i Tanzania kommer också att ske.
En del av att föra montessoripedagogiken in i 2000-talet är också en marknadsföringsuppgift. Samarbete mellan LMG:s framtidsgrupp och marknadsföringsgruppen, bestående av er föräldrar, har etablerats.
Ett annat mål har varit att knyta elev- och pedagogkontakter både i närområdet och utåt Europa. Våra nätverksskolor, Malmö, Bjerred och Skanörs montessoriskolor, har vi haft fler utbyten med detta läsår än föregående. Deltagandet i E-twinning (projekt från myndigheten för skolutveckling) har renderat i ett antal personkontakter i några europeiska länder. Detta ska vi arbeta vidare på under kommande läsår och målet är en gemensam nätverksupplaga av Le Monte på engelska, franska och kanske tyska och spanska.

LMG:s bibliotek har under året blivit mer och mer likt ett bibliotek. Här har också ett samarbete mellan personalens biblioteksgrupp och föräldrarepresentanter lett oss en bra bit mot målet. Våra elever har gjort ett strålande arbete med att klistra in bokfickor och skriva ner bokinformation.

Positiv arbetsmiljö, ett mål som vi med råge har uppnått med våra nya och nyrenoverade lokaler. Vi har haft en hel del arbete med mindre åtgärder som inte blev färdiga i den stora ombyggnaden. Ett nytt rum till specialundervisningen har vi bl a byggt. Det är fortsatt viktigt att vår miljö håller de värden som är lagstadgade när det gäller ventilation, belysning med mera. Det är frågor som vår arbetsmiljögrupp, bestående av personalrepresentanter och elevskyddsombud (ESKO) håller koll på.
När det gäller vår utemiljö, har vi under året planerat för en ny hinderbana, som jag hoppas ska stå färdig innan vintersnön lägger sig. Till detta har vi fått 12 000 kronor från Naturskolan i Lund med villkor att LMG sätter in lika mycket.
Ett stort mål är att försöka få till stånd en idrottshall på Sankt Lars-området. Detta har vi försökt ett antal år, men fått det ena bakslaget efter det andra. Men skam den som ger sig. Med en ny fastighetsägare är det dags att ladda om.

Värdegrundsfrågor har vi arbetat intensivt med under våra flexlovsveckor. Frågor som rör värdegrunden finns med dagligen och alla tillfällen att belysa problematiken försöker vi ta till vara. Vid våra utvärderingsdagar beslöt vi att under kommande läsår välja någon värdegrundsfråga att arbeta mer kontinuerligt och stadieövergripande med.

Mer information av vad som har hänt under det gångna läsåret tänker jag ge er vid föreningsstämman i oktober.

På grund av föräldra-/studie- och andra ledigheter, bestod slutet av vårterminen och några veckor in på sommarlovet av en mängd intervjuer.
Om inget oförutsett inträffar är alla tjänsterna tillsatta.
Johan Olsson vår träslöjds/idrottslärare är föräldraledig 75 %. Som vikarierande träslöjdslärare kommer Ove Englund. Han arbetar två dagar i veckan och Johan undervisar vidare i teknik och idrott på torsdagar, Fritids kommer att få extra förstärkning på onsdagseftermiddagar med öppen träslöjdsverkstad.
Bodil Cronquist, blå klassen, kommer att undervisa på Malmö högskola två dagar i veckan. Cecilia Jensen, gröna klassen, är studieledig för att slutföra sin SÄL-utbildning en dag i veckan och Lena Bolin, gula klassen, är studieledig för montessoristudier en dag varannan vecka. För att lösa detta problem kommer Charlotte Olin att gå in i de tre klasserna.
Sven Marling, ma/no-lärare på högstadiet, är studieledig en halv dag varje vecka och här nyttjar vi kompetensen vi har i personalgruppen genom att Jonas Jansson tar de timmarna. Samtidigt går Elisabeth Svensson, sv/ty-lärare på högstadiet och täcker upp för Jonas. Detta gör att det stadieövergripande arbetet som vi eftersträvar får en kick i rätt riktning.
Anna Emanuel väntar sitt första barn i oktober och som vikarie för henne kommer en gammal bekant tillbaka. Det är Marie Olsson som tidigare arbetade i gröna klassen, som kommer tillbaka efter studieledighet och föräldraledighet.
Mattias Ahlberg, fritids, ska vara ledig sex veckor i början av terminen för att träna in en roll i Malmös uppsättning av Grease. Vikarier för honom gör Elisabeth Rafstedt, känd sedan tidigare genom att hon varit elev hos oss.
Josefine Andersson, fritidsledare och resurspedagog, har slutat för att vidareutbilda sig till lärare och för henne börjar Linda Gyllenborg.
Therés Löfgren so-lärare på högstadiet, som jag tidigare har informerat om, har tagit tillbaka sin tjänsteansökan. I det läget var det otroligt positivt att Sara Lill, som också sökte So-tjänsten efter Birgitta Dagstam, ställde sina tjänster till förfogande.

Ett stort och hjärtligt välkommen till oss på LMG, vill jag ge alla nya och nygamla pedagoger.

Visst har vi tränat upp frågebatteriet vid anställningsintervjuerna, men jag hade gärna sett att det var nog för den här gången. Men igår kom en något skärrad Sharon, vår mellanmåls-värdinna, in till mig på skolan och berättade att hennes man blivit erbjuden en tjänst back in USA. Det innebär att vi mister vår originella och ”tuffa” mellanmålsvärdinna från och med november.
Så om ni har någon ni tror kan passa som efterträdare till Sharon hör av er till mig.

Detta blev ett långt LMG-nytt. Jag hoppas att ni orkat läsa ända fram hit, för mycket mer än så här tänker jag inte skriva.

Det som står närmast för dörren är att ta emot våra nya sexåringar och de nya elever som börjar i någon av de andra klasserna.
Uppstartsdagarna, för personalen den 17-18 augusti, går av stapeln på Klinta pensionat i den trolska trakten vid Ringsjön. Det är som alltid kanondagar fyllda av energi och glädje.

Lika roligt är det att hälsa ALLA elever och föräldrar välkomna till ett nytt läsår onsdagen den 23 augusti. Skolan börjar 8.30, de mindre barnen slutar efter lunch och de övriga kl 13.30.

De två därpå följande dagarna är det dags för skolfotografering. Information om hur ni går tillväga för att beställa bilder har skickats hem direkt till er föräldrar från Svenska Klasskort.

Skrivklådan börjar lägga sig och lite handmassage hade nog inte varit fel efter ovanan vid att hantera datorn igen och slitaget efter sommarledighetens målande och skruvidragande på landet.

Välkomna alla till ett nytt, spännande läsår.

Birgitta