Det är med ett stort leende och en högljudd välkomstfras som Jacob öppnar upp dörren till det eleganta trevåningshuset på Bernadottegatan.
– Bara häng av dig jackan så drar vi ner i källaren, det är där själva arbetet ägt rum!
På vägen ner berättar Jacob om sitt projektarbete, vilket egentligen är två arbeten:
– Jag kunde inte bestämma mig för vad jag ville göra som projektarbete, så till sist fick det helt enkelt bli två olika arbeten. Det ena är ett större projekt här nere i källaren. Kort sagt har jag möblerat om hela elen här; bytt sladdar, strömbrytare och vägguttag och kopplat om elen. Det andra projektet är uppe på mitt rum; en klappomkopplare som jag tänkte visa sen!
Nere i källaren tänder Jacob lyset, och på en mikrosekund är hela den inredda källaren väl belyst.
– Så här var det aldrig förr. Då tog det flera sekunder från det att man tryckte på strömbrytaren till att lampan gick igång. Dessutom satt strömbrytaren i andra ändan av rummet, så man tvingades gå i mörkret för att tända!
Jacob fortsätter med att visa ett par bastanta, men ändå diskreta sladdar väl fasthäftade i taket. Han förklarar att de gamla sladdarna var slitna och dåliga, till och med på gränsen till farliga. Det enda som gällde var att få ner de gamla odågorna till sladdar, och därefter koppla, och sätta fast ett par nya och fräscha.
– Samtidigt passade jag som sagt på att göra ett par förändringar mer för behaglighetens skull: Jag bytte ut alla lampor och flyttade ett par uttag och strömbrytaren.
Vi fortsätter upp till köket, där de sista dropparna kaffe precis runnit ner. På bordet står redan kaffebröd och två koppar framdukade. Jacob häller raskt upp varsin kopp svart kaffe, för att sekunden efter slå sig ner och med fast handtag greppa en bit kaffebröd. Fundersamt frågar jag vad han tror om att projektarbeten i större utsträckning är praktiska på Jacobsskolan.
– Jag tror helt enkelt det beror på att Jacobsskolan är en yrkesförberedande skola. Vi som går där har valt en mer direkt inriktning och vi har inte lika fria tyglar vad gäller projektarbetet som ni verkar ha. Går man el så ska man göra något som har med el att göra. Visst skulle man säkert kunna göra ett mer teoretiskt arbete även inom elen, men det är mycket sällsynt!
Under ett mer vardagligt samtal fortlöper fikan tills kaffekopparna står tomma. Jacob borstar bestämt ner smulorna på golvet och reser sig raskt.
– Nej! Här kan vi inte sitta och dega hela dagen! Vi går upp och kollar på klappomkopplaren nu!
Uppe på tredje våningen i det mer eller mindre slottsliknande hemmet Jacob bor i, ligger hans rum, vilket är välstädat och prydligt med bäddad säng och gröna blommor. Väggen pryds av en läcker 42-tums Tv med Playstation 3 som tillbehör och intill Tv:en står en mäktig dator.
– Man är ju lite av en tekniknörd. Det var en av anledningarna till att jag valde el som inriktning – elektronik och hur det fungerar, rent elektriskt, tilltalar mig.
Därefter introducerar Jacob mig för sin klappomkopplare, vilket onekligen är en häftig funktion! En klappomkopplare är en form av apparat som lystrar till klappningar, och därefter tänder ljuset i rummet. Jacob demonstrerar stolt genom att klappa ordentligt en gång och inom loppet av en bråkdels sekund är rummet belyst!
– Jag älskar klappomkopplaren! Sedan jag installerade den har jag inte behövt röra strömbrytaren en endaste gång!
Klappomkopplaren beställde Jacob för 195 kr inklusive frakt på Conrad.se. Därefter var det bara att installera den!
– Det var egentligen inte speciellt svårt. Jag tog bort den gamla strömbrytaren och kopplade dit klappomkopplarens kretskort.
I bilen hem konstaterar jag vilken otroligt bredd det tycks finnas på projektarbeten. Medan vi på Linnews driver en webbtidning, lägger andra fullständigt om elen där hemma. Skillnaderna mellan ett mer teoretiskt projektarbete och ett praktiskt är större än vad man tror.
