Comenius-besök på Rörsjöskolan
|
Marina Karlsson
| 2010-06-05
|
Rörsjöskolans comenius-projekt Pupils building European identity by creating a Pan-European city ger elever och lärare möjlighet att samarbeta med och resa till skolor i Tyskland, Frankrike, Rumänien, Polen och Turkiet. Den 31 maj till och med den 4 juni kom de utländska skolorna på besök till Rörsjöskolan.15 lärare och 14 elever kom för att arbeta med projektet som går ut på att eleverna ska skapa en ny stad genom en demokratisk process.
Eleverna får genom comenius-projektet på ett mycket konkret sätt lära sig de demokratiska processer som sätts igång då människor från olika länder och kulturer samlas för att enas och ta beslut. Det ger dem också viktiga kunskaper om stadsplanering och hållbar utveckling.
Under veckan som gick, bodde de utländska eleverna hemma hos Rörsjöskolans elever. Under dagarna deltog de i skolans ordinarie lektioner samt i projektarbetet. Under veckan fick de utländska gästerna också uppleva olika rundturer: i Malmös historiska kärna, runt Skåne samt en rundtur med fokus på hållbar utveckling i Västra hamnen, såväl som besök på Tekniska museet.
I utvärderingen som gjordes i slutet av veckan kom de fram att de utländska eleverna och lärarna har ett mycket gott intryck av den svenska skolan och det svenska samhället som de tycker ligger långt framme i utvecklingen. De var också mycket imponerade över Rörsjöskolans standard vad gäller lokaler. En elev uttryckte det som att "skolan är som IKEA, det känns hemtrevligt".
Nästa läsår fortsätter projektet med skapandet av den nya staden. Vi kommer också att besöka skolorna i Turkiet, Frankrike och Polen.
|
