Inga så kritiska som flickorna på Vasa
Senaste elevenkäten
Med jämna mellanrum genomför Skolinpektionen enkäter i åk 2 för att mäta vad lärare och elever tycker om viktiga delar av sin skola och undervisningen. Förra året genomfördes enkäten i Gävle. gymnasieskolor och inga elever i kommunen var så kritiska som Vasaskolans.
Vid Vasa men även på de andra skolorna i kommunen visade det sig att flickorna var betydligt mer kritiska än pojkarna inom alla områden, utom studiero där man hade samma uppfattning.
Elevernas svar sammanställs på en skala mellan 0 och 10. 0 är uruselt medan tio är helt fantastiskt. I kommunen var det fyra områden som fick under 6 det var stimulans, stöd, inflytande och kritiskt tänkande. Även Vasaskolan bedömde dessa områden under 6 men lägre än snittet för kommunen. Dessutom bedömde Vasaeleverna att Informationen om utbildningen och förhindrandet at kränkningar var under 6 och studero hamnade på 6. Som framgår av tabellen var det kränkningar och stimulans som man rankade lägst. Alltså alltför många kränkningar och för lite stimulans i skolan.
Även lärarna fick besvara en liknande enkät men den skiljde sig något då de hade en del frågor som var riktade mot lärarnas eget arbete. På alla jämförbara punkter hade lärarna en högre bedömning på mellan 0,2-2,4 poäng högre än eleverna. Mest skiljde sig trygghet där eleverna sätter 8,4 och lärarna 6 även när det gäller elevhälsan var skillanden stor där hade lärarna en högre bedömning än eleverna som hade 6,4, medan lärarna har 8.
Jämfört med lärare på andra skolor ligger Vasaskolan lite högre än andra kommunala skolor men något under ickekommunala skolor.
Hur skall då kritiken tolkas är det sämre vid Vasaskolan eller kan det vara så att skolans elever är bättre tränade i kritiskt tänkande eller att de har högre förväntninga än andra elever?
Till våren är de dags för en ny skolenkät i åk 2 om Skolinspektionen planer håller.
Källa: Skolinspektionen
Vid Vasa men även på de andra skolorna i kommunen visade det sig att flickorna var betydligt mer kritiska än pojkarna inom alla områden, utom studiero där man hade samma uppfattning.
Elevernas svar sammanställs på en skala mellan 0 och 10. 0 är uruselt medan tio är helt fantastiskt. I kommunen var det fyra områden som fick under 6 det var stimulans, stöd, inflytande och kritiskt tänkande. Även Vasaskolan bedömde dessa områden under 6 men lägre än snittet för kommunen. Dessutom bedömde Vasaeleverna att Informationen om utbildningen och förhindrandet at kränkningar var under 6 och studero hamnade på 6. Som framgår av tabellen var det kränkningar och stimulans som man rankade lägst. Alltså alltför många kränkningar och för lite stimulans i skolan.
Även lärarna fick besvara en liknande enkät men den skiljde sig något då de hade en del frågor som var riktade mot lärarnas eget arbete. På alla jämförbara punkter hade lärarna en högre bedömning på mellan 0,2-2,4 poäng högre än eleverna. Mest skiljde sig trygghet där eleverna sätter 8,4 och lärarna 6 även när det gäller elevhälsan var skillanden stor där hade lärarna en högre bedömning än eleverna som hade 6,4, medan lärarna har 8.
Jämfört med lärare på andra skolor ligger Vasaskolan lite högre än andra kommunala skolor men något under ickekommunala skolor.
Hur skall då kritiken tolkas är det sämre vid Vasaskolan eller kan det vara så att skolans elever är bättre tränade i kritiskt tänkande eller att de har högre förväntninga än andra elever?
Till våren är de dags för en ny skolenkät i åk 2 om Skolinspektionen planer håller.
Källa: Skolinspektionen
