Från hälsorisk till ny start – vad händer med Westerlundskas gamla byggnad?


Felicia Johansson 2024-10-17



Bild på nya skolan
Bild på nya skolan

Westerlundska Gymnasiets flytt till den nya byggnaden har skapat blandade känslor bland både lärare och elever. Med en skola med större utrymmen, bättre luftkvalité som har åtgärdat tidigare hälsoproblem men samtidigt har elever saknat gamla hemklassrummen som man tog del av i den gamla skolan. Planerna kring den gamla lokalen är att en skola ska flytta in, men andra delen av skolan som är sliten är de ännu oklart. Men är de lämpligt att sätta en skola i en sådan arbetsmiljö?

I början på höstterminen välkomnades Enköpings Gymnasieelever till nya byggnaden av Westerlundska Gymnasiet. En mycket större lokal som uppskattats av elever och lärare än tidigare lokalen då flera har lidit av dess allvarliga brister. I den gamla skolbyggnaden har elever fått svarat på en enkät, som beskrivs att luften har varit extremt dålig, en del program har inte haft tillgång till studierum, ofräscha lokaler, inte fått in något ljus i klassrummet och en sliten skolmiljö.

En av de mest påtagliga förbättringarna med den nya skolbyggnaden är de större lokalerna och bättre luftkvaliteten. Detta är något som både elever och personal verkar uppskatta då den tidigare byggnaden haft flera allvarliga brister. I den gamla skolbyggnaden beskrivs luften ha varit så dålig att det till och med påverkat hälsan för de anställda, med huvudvärk, astma och klåda som vanliga klagomål. Westerlundskas rektor Daniel Hellström berättar att man under den sista tiden tvingades köpa in luftrenare som en temporär lösning, vilket antyder att problemen var akuta.

Efter över en månads vistelse i nya byggnaden har man fått positiv respons från lärare och elever och de bristande problemen i den gamla skolan har inte uppstått. Skillnaden från gamla skolan är att elever saknar att ha ordentliga studierum med ett program och inte delar med andra samt egna hemklassrum.

I intervju med Hellström berättar han följande att skolans gamla lokaler inte har varit i ett topp skick och blivit sämre och sämre med tiden. Under sista året slutade det med att skolans studievägledare och skolsköterskorna inte kunde vistas i deras rum då man reagerade så starkt på miljön.

- Det var lärare som fick allergiska reaktioner, många hade ont i huvudet, klåda på kroppen, man fick astma och då fick vi agera snabbt med att åtgärda detta genom att köpa in luftrengörare som skulle minska detta.

 

Lokalen till gamla Westerlundska gymnasiet byggdes vid årsskiften vid 1969–1970, vi pratar om drygt 50 år vilket inte är så länge för att ha varit en skola men ändå kan man inte fastställa till varför lokalerna blev så dåliga att vitsat i. Det var stopp i avloppet varannan vecka, översvämningar i källaren vid regn samt läcka in vid taken, varmt inne på sommaren och kallt vid vintern. Vid en fråga om det har kommit in nå anmälningar på arbetsmiljön kommer det till svars att man har fått in invid anmälningar, vilket är när en anställd mår dåligt av lokalerna ska man ta saken vidare och det var en av anledningen till att det börjades bygga en ny skola.

För att få en helhet om vad som kommer ske med byggnaden om det ska stå tomt under åren eller kommer rivas har WGYnytt tagit kontakt med Johannes Tjulin som är fastighetsförvaltare. Han berättar att det finns en tanke om att D - huset ska rivas men inte E - huset, därav att högstadiet på Robinsson Vårfru ska flytta in i början på november. På frågan om det är lämpligt att ta in elever i en skola där det finns mögel kommer svaret att

- E huset är den ny byggda delen därav att det inte finns nå mögel, men just nu så håller det en renovering då golvet ska bytas ut och målas om. Tanken är att övriga delen inte ska stå tom. Tjulin säger även att man vill att tomma delen ska kunna bli positivt för Enköping.

 

Trots att Westerlundskas nya byggnad har medfört med en förbättring för elever och personal, kvarstår en viss saknad av gamla lokalen. Med en pågående renovering inför en troligtvis förbättring på lokalen återstår frågan om det är lämpligt att ha undervisning även om byggnaden ska ha åtgärder för en säker och hälsosam miljö. Problemet tas vidare för kommunen som är ansvariga för lokalens framtid om vad som ska göras.