Betygen är mer än en bokstav


Linus Johansson 2026-09-16

Bild:Vidar Boquist

När man får den där Teams notisen ”Haldor education” får man en klump i magen, stressnivån ökar och man vågar inte kolla. Tankarna i huvudet flyger runt om en, och man undrar om man är godkänd eller inte. Det är jag nog inte själv med och många kan nog relatera.

 

Det jag menar med att stressnivån ökar när man får den där notisen, man är rädd för att man ska bli underkänd eller att man inte får de betyg som man har tänkt sig. Det är inte bara betyget man är orolig över, det är även kommentarerna ifrån kompisarna.

Betygen är tänkta att visa vad vi har lärt oss i skolan. Men det kan tas på olika sätt. Som jag sa innan, betygen skapar mer stress och att man enbart fokuserar på att få ett bra betyg och att inte lära sig.

Och det tycker jag inte är bra. Betyg är inte bara en bokstav, betyg kan skapa ångest, dåliga tankar mm. För att få underkänt motiverar inte, det bryter ner en. Man blir inte motiverad när man får ett underkänt betyg man gräver ner sig själv och tycker att man inte är bra nog.

Skolan borde handla om mer än att samla bokstäver. Skolan borde handla om att våga göra fel utan att bli straffad. Då skulle fler människor i skolan både våga pröva sig framåt och att våga svara på uppgifter även om man inte är hundra procent säker på om man kan den.