Två högskolestudenter på ett 5D-projekt
5D elever studenter lärare
--------
Vi är två högskolestudenter som medverkade på 5D-projektet på Espedalsskolan 2003 i kursen Datorer och Lärande. Vi läser vid Blekinges Tekniskahögskola, BTH, på programmet Människor Datateknik Arbetsvetenskap, MDA. där vi läser vårt andra år. I denna kurs ingick det två projektarbeten.
I det ena projektet ar målet att studera hur barnen använde sig av PowerPoint för att utforma en nättidning. I det andra projektet studerade vi vad barnen kan lära sig genom att göra en nättidning.
Under vår tid på 5D-projektet har vi hållt en kort kurs i PowerPoint för femteklassarna. Där vi gick i genom grunderna i PowerPoint och tog upp saker som att infoga objekt, hantera objekt, länkning mellan sidor med mera. Vi gick även igenom allmän datakunskap så som att öppna filer, spara filer, ändra typsnitt med mera.
Under 5D-lektionerna fungerade vi som hjälplärare. Vi blev tilldelade två till tre grupper vardera där vi fungerade som stöd och lärare. Saker vi hjälpte barnen med var bland annat att leta information på nätet och i böcker, använda digital kamera, fungera som idésprutor och som allmän hjälp när dom använde sig av datorerna eller hade andra problem. Efter ett par tillfällen riktade vi mer in oss på de tekniska bitarna såsom hjälp vid datorerna.
I det ena projektet ar målet att studera hur barnen använde sig av PowerPoint för att utforma en nättidning. I det andra projektet studerade vi vad barnen kan lära sig genom att göra en nättidning.
Under vår tid på 5D-projektet har vi hållt en kort kurs i PowerPoint för femteklassarna. Där vi gick i genom grunderna i PowerPoint och tog upp saker som att infoga objekt, hantera objekt, länkning mellan sidor med mera. Vi gick även igenom allmän datakunskap så som att öppna filer, spara filer, ändra typsnitt med mera.
Under 5D-lektionerna fungerade vi som hjälplärare. Vi blev tilldelade två till tre grupper vardera där vi fungerade som stöd och lärare. Saker vi hjälpte barnen med var bland annat att leta information på nätet och i böcker, använda digital kamera, fungera som idésprutor och som allmän hjälp när dom använde sig av datorerna eller hade andra problem. Efter ett par tillfällen riktade vi mer in oss på de tekniska bitarna såsom hjälp vid datorerna.