Jag och skolan

Andra kanske skulle säga att lärarna spelade stor roll, och visst gör dom det, men det är ändå roligast när kompisarna är där, för man är ju inte med lärarna på rasterna. Jag föredrar att se positivt på saker, även då på skolan. Har jag en lektion jag vet att jag gillar är jag aktiv och tiden flyger iväg. Är det en lektion som är tråkig så tänker jag oftast på någon rolig lektion som kommer efter eller vad jag ska göra hemma och då orkar jag göra bra ifrån mej även där. Det är väldigt svårt att ha lektioner utan sina vänner. Även om man har lektioner där man jobbar ganska självständigt eftersom man alltid känner sej tryggare och säkrare på sej själv i en grupp. Lektionerna i sej är väl ofta bra, även om man inte kan gilla alla ämnen och allt man gör. Dom är ju ändå till det man gör dom till. Det finns lektioner som är jobbiga då man har en lärare som bara lyssnar och ger frågan till 1-3 olika personer hela tiden trots att andra räcker upp handen. Detta händer som tur är inte så ofta men det är väldigt irriterande. Det är även skönt dom gångerna man är utan killarna för det känns som om man själv har mer andrum till att prata, och man vågar säga sin åsikt, något som man kanske inte alltid gör annars. Förutom det tycker jag nog det är ganska bra att man är blandad klass, men det är ändå skönt att man har en del fasta timmar, som NO, då man varje vecka är bara tjejer. Skolan i sej är väl ganska okey, även om man stör sej på olika saker. Men jag trivs bäst i ett tyst, halvtomt klassrum, framför datorn skrivande en berättelse, eller med en bra bok. Eller i bildsalen. Trots det finns det andra ämnen som är roliga bara man tänker positivt.

När är skolarbetet roligt?
Skolarbetet är roligt man får göra något som man verkligen är intresserad av något, Exempelvis nu temat USA, där får man välja lite olika grejer, det är bra för alla är ju inte intresserade av samma sak, och det blir roligare att redovisa om inte alla har samma grej att redovisa.


När är skolarbetet tråkigt?
Skolarbetet är tråkigt när man måste sitta vid bänken och vrålplugga saker som man egentligen inte är intresserad av. Det är heller inte kul när man bara sitta still vid bänken, eller om läraren står och snackar hela tiden!

Vad får dig att bli mer motiverad på lektionerna?
Att man får välja saker man själv är intresserad av, att man får ta reda på fakta på egen hand, att man själv får vara mer aktiv! Man kan ta andra läxförhör, inte de gamla vanliga man kan t ex göra små tävlingar… Eller ändra inlärnings metoderna.

När är skolarbetet roligt?

Jag tycker det är roligast när eleverna får var lite delaktiga i arbetena. Och att man inte kör det gamla vanligt på lektionerna.
Att något nytt dyker upp som lär ut eleverna bra på ett kul sätt.


När är skolarbetet tråkigt?

Jag tycker det kan bli långtråkigt när vi har så kallade tema på rörlig tid. Man kan ju får jobba och arbeta med den saken man själv vill veta fakta om. Allt bli mycket mer intressant på de viset tycker jag. Läraren påverka mycket av mitt skolarbete. Om man har en snäll och glad person på lektionen bli allt mycket roligare än att någon är arg och irriterad.

Vad får mig att bli mer motiverad på lektionerna?

Jag blir mer motiverad när läraren lär ut sin sak på ett bra och roligt sätt. Det ska ju inte bara var roligt utan lärorikt. Jag lär mig mer när man har kul samtidigt som man plugga om man säger så, än att lyssna på någon som snacka i en timme.

När är skolarbetet tråkigt?
När man är trött, som man särskilt är på fredagar för då har man så många jobbiga ämnen.
När man har språk så tycker man att det är jobbigt och tråkigt med all grammatik som man måste tänka på för man orkar inte det.


När är skolarbetet roligt?
Det är kul när man är pigg och är på humör att sitta och skriva. När man har historia och är med kompisarna, då är det kul. Hahaha. Det är kul att få sitta och läsa i en bra bok. Tävlingar med pris är också kul (särskilt om man vinner).

Vad får dig att bli mer motiverad på lektionerna?
Det är kul med variation. Men det beror mycket på vilket humör man är på också.

När skolan är kul?

Jag tycker att det är kul när man får jobba i grupp, men då tycker jag att man ska få jobba med dom som man brukar vara med. Jag tycker också att det är kul när man får hitta på något nytt. Inte bara sitter i bänken. Vissa lärare bara tjatar på och om man inte fattar från början då förstår man inte något på hele timmen och då har det varit helt onödigt att ens vara där.

När är skolan tråkig?

Jag tycker inte att skolan är särskilt rolig när man inte fattar något. Det är inte häller kul när man jobbar i grupp och man inte är med några roliga personer.

Vad får mig att vara mer motiverad på lektionerna?

Jag blir mer motiverad när man hittar på nåt kul på lektionerna. Man behöver inte göra det hela tiden men det är kul någon gång - att man hittar på någon tävling eller att man går ut och jobbar. Det skulle också vara kul om man skulle få jobba fritt om något någon gång.

”När är skolarbetet roligt?”
När det blir lite variation, t.ex. att man ibland läser och att man har någon tävling eller lek.
Inte bara ha grammatik, utan hittar på nya idéer.
När det är fint väder så kan man gå ut och ha lektion, så blir det både roligare och skönare.
Sen kan man ju inte ha roligt hela tiden, men allt blir roligare om man varierar.

”När är skolarbetet tråkigt?”
Om man bara gör en sak hela tiden, t.ex. att man bara har grammatik hela tiden. När läraren är på dåligt humör, så går det ut över alla.

”Vad får dig att bli mer motiverad på lektionerna?”
Att tänka positivt och att ha något man tycker är roligt att se fram emot.
Att eleverna själva får vara med och bestämma.
Att ha viljan att vilja lära sig och att man pluggar på olika sätt så blir det lättare att komma ihåg.

När är skolarbetet roligt?
Jag tycker det är ganska bra nu, fast ibland kan det vara ganska trist. Det är roligast att jobba i t.ex. par eller i grupp, fast ibland kan det vara skönt att jobba ensam också. Ju mer man gillar ett visst ämne, desto roligare blir skolarbetet i det ämnet.

När är skolämnet tråkigt?
Dom flesta ämnena är okej, fast ibland kan det vara lite trist. Om man gillar skolämnet eller inte påverkar nog om man tycker skolarbetet är trist eller om man gillar det.

-> Vad får dig att bli mer motiverad på lektionerna?
Man ska inte göra samma sak varje gång på lektionerna utan göra så att det blir mer omväxlande och mer variation. Eleverna kan t.ex. bestämma vad man ska göra på lektionerna ibland. När det är fint väder ute kan man ha lektionen ute, eller i alla fall vara ute en stund av lektionen. Det är jobbigt att sitta vid bänken en hel lektion. Därför kan man kanske ha någon typ av tävling eller nåt sånt ibland så att man får röra på sig lite. Det är också jobbigt när en lärare står och berättar en hel lektion. Då börjar man tröttna ganska så snabbt och efter en stund orkar man inte lyssna vad läraren berättar för något. Man ska göra olika saker på lektionen och t.ex. inte sitta och läsa i en bok en hel lektion. Om lektionen är rolig eller inte beror också på läraren. Om läraren är på dåligt humör, så brukar lektionen också bli trist och dålig.

Jag tycker att skolarbetet är roligt när man få vara delaktig själv i arbetet. Det är också roligt att forska om intressanta saker som man själv verkligen tycker är intressant för då lägger man ner mer jobb på arbetet.

Jag tycker att skolarbetet är tråkigt när man får sitta vid sin skolbänk en hel lektion och bara sitta o lyssna. Man måste få röra sig lite under en timme.

Jag skulle bli mer motiverad på lektionerna om man gjorde om själva lektionerna lite mer roligare t.ex. tävlingar, vara ute, tipspromenader m.m. Och när läraren säger att vi kanske får ”leka” när vi är klara så tänker man att nu jobbar jag snabbt och effektivt så hinner vi det.

När är skolarbetet roligt?

Jag tycker att skolarbetet är kul när eleverna får vara med och bestämma vad man ska göra. Eller när läraren gör något roligt av lektionen. Det har också en stor betydelse om läraren är på bra eller dåligt humör. Det är automatiskt lättare att lära om läraren är på bra humör. Man ska inte heller behöva sitta i sin bänk och råplugga hela tiden. Då tröttnar man på ämnet. Man kan ju typ prova att låta eleverna sitta ute och läsa någon gång när det är fint väder eller göra en frågesport eller lek. Man behöver ju inte göra det varje gång. Men någon gång ibland så inte eleverna tröttnar.


När är skolarbetet tråkigt?

Jag tycker att skolarbetet är tråkigt när läraren är på dåligt humör och bara säger negativa saker till och om eleverna. Det är tråkigt om man gör samma sak varenda lektion och har samma inlärningssätt som för 30 år sedan. Man måste våga prova nya saker. Om då läraren säger att det kostar för mycket att ta in nytt material så behöver man ju inte köpa nya saker bara för at det ska bli kul! Det finns så mycket andra saker.

Vad gör dig mer motiverad på lektionerna?

Det som gör mig mer motiverad är när läraren kommer med något nytt och oprövat. Det är kul att få prova på nya saker. Och det som jag har skrivit på första frågan passar väl in här med.

När är skolarbetet roligt?

När man får grejer att välja på så att man kanske hittar något som man tycker verkar lite intressant. Som det där häftet vi fick nu till engelskan, om USA, där fanns det ju lite olika grejer och det var väldigt blandade saker. Eller när man får ta lite egna initiativ tex. göra en film eller nåt…för då känner man ju att man verkligen har åstadkommit något om det blir bra…

När är skolarbetet tråkigt?

När man får sitta i bänkarna och bara lyssna på när någon mal på en hel timme. Det är tråkigt när man måste göra uppgifter om tex. Hur det var när Hitler kom till makten, då är det ju mycket intressantare att tex. lära sig om hur folk egentligen hade det i koncentrations lägren. Eller tex. Vilka breddgrader polen ligger på, då är det ju kulare att kanske lära sig lite mer om polens kultur och om människorna osv…

Vad får dig att bli mer motiverad?

Om man får lite mer utmaningar och så…annars blir det lätt såhär, okej forska om Titanic, Jaha? Då skriver man ju typ ut en sida, klistrar dit några bilder och sen är det klart, visst det är ju man själv som har gjort det, men i alla fall…

Vad är det som gör skolarbetet roligt?

Jag tycker det är roligt när man får hitta på egna saker och när man har lite tävlingar tex. varannan fredag. När man ibland ska skriva uppsats och när vi läser lite och ska redovisa. Jag skulle vilja har lite mer sånt. Jag gillar att skriva berättelser och när ni säger att vi få välja på vissa saker.

När är skolarbetet tråkigt?

Det är tråkigt när man ska prata grammatik hela timmen och sitta stilla och lyssna. Det är roligare att jobba.

När känner du dig mer motiverad på lektionerna?
Nar man gör lite tävlingar som jag skrev och om man ska diskutera om nåt. Jag gillar att läsa lite och bestämma lite själv.

När är skolarbetet roligt?

Skolarbetet är roligt när man inte gör samma saker hela tiden. Alltså man varierar lektionerna. Man kan t.ex. ha små tävlingar, vara ute när det är fint och soligt, ha fria forskningar där man kan forska om sånt man tycker är intressant. Då bli det både roligare att forska och att redovisa för då är det inte samma saker hela tiden.

När är skolarbetet tråkigt?

Det är tråkigt när man bara gör samma saker varje lektion. Man måste VARIERA! Det är också tråkigt att bara sitta i bänken hela lektionen.

Vad får dig att bli motiverad på lektionerna?

När nya saker dyker upp, sånt man inte gjort innan.

När är skolarbetet roligt?
Det är roligt när man inte gör samma saker varje lektion.
När man får välja själva vad man vill göra, inom ett visst tema, som man vill fördjupa sig i. Då får alla skriva om det som man vill. Det är också roligt om man kan sitta ute och arbeta ute på sommaren.


När är skolarbetet tråkigt?
Det är tråkigt när man gör samma saker varje gång och när man får samma läxor varje gång. Och när man inte gör annorlunda saker ibland, för när man har kul så lär man sej samtidigt något. När det är en tråkig lektion så lyssnar man inte och då kommer man inte ihåg något.

Vad får dej att bli mer motiverad på lektionerna?
Om läraren är engagerad och har tänkt ut i förväg vad man ska göra på lektionen.