Nu är programmet publicerat och ni kan anmäla er till konferensen genom att trycka på länkarna! Den 6-7 maj 2010 ses vi i Uppsala för konferens under temat "Rum för lärande" och föreningens årsmöte. I år inleder vi dock redan onsdagen den 5 maj med en dag ägnad åt forskning och forskningsfrågor i högskolepedagogik.
Ett rymligt temaKonferensens tema "Rum för lärande" är inte som man kunde tro synonymt med klassrumsutformning, utan ska tolkas i vidast tänkbara bemärkelse.
- Vi vill ge ett tillfälle att problematisera vad vi avser med lärandet i våra verksamheter och hur det får sin tillämpning i våra olika praktiker, såväl virtuellt som fysiskt (vilka pedagogiska traditioner vilar vi på, hur kommer det i uttryck i vår kursverksamhet, konsultationer etc.). Hur förändras förhållningssätt och stödjandet av lärandet när vi själva inte kan påverka våra lärandemiljöer och/eller pedagogiska praktiker? Kan vi genom att flytta våra pedagogiska praktiker till mer innovativa miljöer skapa andra förutsättningar för lärande genom t.ex. pedagogiska vandringar, säger Tomas Grysell från Uppsala universitet. Hans ord skapar naturligtvis höga förväntningar för formerna kring konferensen - nu längtar vi efter att få vandra genom ett majfagert Uppsala under bildade samtal.
Här hittar du
programmet.Forskning i fokus- Forskningen är som bekant mycket svag när det gäller våra rum för lärande inom den högre utbildningen - det är ett relatvit obeforskat område såväl internationellt som nationellt - ÄN! Genom konferensen kan vi stimulera och hjälpas åt att hitta förutsättningar för att just lyfta upp forskningen inom det högskolepedagogiska fältet på agendan. Inte bara för att allmänt diskutera forskningens vara eller inte vara inom vårt fält, utan för att vi just skulle kunna mötas i frågor om lärandet och dess förutsättningar i de unika lärandemiljöer vi befinner oss i, avslutar Tomas Grysell och hälsar oss välkomna till Uppsala i maj.
Mötet inleds redan den 5 maj!
Forskningstemat kommer att ytterligare förstärkas genom att konferensen föregås av en särskild dag för forskningsfrågor, som anordnas av styrelsen. Planen är att samlas kring metodologiska frågor, med utgångspunkt i den nyutkomna
Researching Learning In Higher Education: An Introduction to Contemporary Methods and Approaches av Glynis Cousin (ISBN 041599165X).
Här ser du
programmet!Föregående konferensHemsidan för årskonferensen i mars 2009 på KTH:
http://www.kth.se/swednet2009/ 
