Sida 9 av 13
F�reg�ende sida  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13  N�sta sida

Jag och skolan


2004-05-04

När är skolarbetet roligt?

Jag tycker att skolarbetet är kul när eleverna får vara med och bestämma vad man ska göra. Eller när läraren gör något roligt av lektionen. Det har också en stor betydelse om läraren är på bra eller dåligt humör. Det är automatiskt lättare att lära om läraren är på bra humör. Man ska inte heller behöva sitta i sin bänk och råplugga hela tiden. Då tröttnar man på ämnet. Man kan ju typ prova att låta eleverna sitta ute och läsa någon gång när det är fint väder eller göra en frågesport eller lek. Man behöver ju inte göra det varje gång. Men någon gång ibland så inte eleverna tröttnar.


När är skolarbetet tråkigt?

Jag tycker att skolarbetet är tråkigt när läraren är på dåligt humör och bara säger negativa saker till och om eleverna. Det är tråkigt om man gör samma sak varenda lektion och har samma inlärningssätt som för 30 år sedan. Man måste våga prova nya saker. Om då läraren säger att det kostar för mycket att ta in nytt material så behöver man ju inte köpa nya saker bara för at det ska bli kul! Det finns så mycket andra saker.

Vad gör dig mer motiverad på lektionerna?

Det som gör mig mer motiverad är när läraren kommer med något nytt och oprövat. Det är kul att få prova på nya saker. Och det som jag har skrivit på första frågan passar väl in här med.

Sida 9 av 13
F�reg�ende sida  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13  N�sta sida

Tipsa en vn Skriv ut




Mest lästa




Matsedel


Skolbiblan


Inläsningstjänst


Senaste från Skolnytt.se


Digilär

Legimus

Creative commons

CC search


Oribi speak








Killsnackpaketet



Stress inför prov

Varför blir vi stressade?

Panik på provet

Läs dig smartare

Plugga effektivt


Gymnasievalspodden

Beslutsguiden - gymnasievalet

RFSL ungdom


Barnkonventionen


Gamingpodden


Hitta hit

Torsåsnytt
Ansvarig utgivare:   Caroline Elnéus
Webmaster:   Caroline Elnéus